دائرة العلوم التمريضية النظرية
هي دائرة أكاديميـة، دورها مكمل لعمـل كلية التمريض بالجامعة بهدف تحقيق غاياتها في إعداد ممرضين وممرضات ذوو كفاءة ومهارات عالية من أجل خدمة القطاع الصحي على المستويين العام والخاص من خلال طاقم أكاديمي مؤهل وكفؤ علميا ومهنيا وبما يتناغم مع رسالة وأهداف جامعة بوليتكنك فلسطين.
رسـالة الدائرة:
تتمثل رسالة دائرة العلوم التمريضية السريرية في تقديم برامج أكاديمية وبحثية واستشارية ذات جودة عالية وإعداد كوادر مؤهلة ومدربة ومتميزة علمياً وعملياً ذات كفاءة عالية قادرة على تلبية حاجة السوق المحلي من الكفاءات المتخصصة في مجال التمريض. كما وتسعى الدائرة الى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات بالإضافة الى تزويدهم بالقدرة على اتخاذ القرار باستقلالية والقدرة على الحكم البناء والقدرة على حل المشاكل بشكل مستقل ومتابعة التطورات ضمن نطاق تعليمهم. كما أن الدائرة تعمل على تطوير قدرات الطلاب في تبادل المعلومات لتحسين المستوى العلمي.
أهداف الدائرة:
- رفع مستوى القدرات الفنية والمهنية لدى الطلبة ومساعدتهم على مواكبة التطور الذي تشهده مختلف القطاعات الصحية في فلسطين والعالم.
- العمل على التأثير في البيئة المحيطة بتخصص الكلية لرفع الوعي الصحي في المجتمع وذلك بتفعيل انشطة وامكانات الكلية والمنظمات والمؤسسات ذات الصلة للاهتمام بالصحة العامة وصحة البيئة.
- توفير البيئة التعليمية المناسبة للطلبة ولأعضاء هيئة التدريس والتي تحفز على التميز والابداع.
- تعزيز التعاون البحثي مع التخصصات الصحية الاخرى بالطرق الإبداعية والشراكات مع الجهات المختصة في مجال التمريض.
- تعزيز منهج المشاركة المجتمعية والشراكة مع الكليات المماثلة في الجامعات الفلسطينية والإقليمية والدولية.
- تقديم الاستشارات التخصصية والدراسات المنهجية لتطوير وتحديث النظام الصحي في فلسطين ليواكب المتغيرات والتحديات المختلفة.
- استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم والتعلم.
- تطبيق منهجية التعليم ضمن معايير عالمية وتدريس الطالب وفق الأساليب التطبيقية الحديثة التي تجمع بين المحاضرة النظرية والتدريب العملي والمحاكاة السريرية.
- المساهمة في التنمية المستدامة في المجتمع من خلال تطوير وزيادة فعالية المؤسسات الصحية.
- المساهمة في تحقيق التواصل والتكامل بين مؤسسات التعليم العالي والمجتمع المحلي بقطاعاته المختلفة.
- المساهمة في تحقيق الرؤية التطويرية على مستوى الكلية والجامعة.
- التركيز على تعزيز ثقافة النشاطات والفعاليات اللامنهجية مثل تنظيم ورشات العمل العلمية والندوات العامة لزيادة احتكاك الطلبة بالمتخصصين الميدانيين في هذا المجال.
- المساهمة في تطوير وتعزيز المصادر اللازمة للبحث العلمي في المجالات ذات العلاقة بالتخصص.
- تنمية المهارات التطبيقية من خلال تحديث مصادر التعلم واستخدام الوسائل الإلكترونية في العملية التعليمية، والتركيز على أن يكون الطالب محور العملية التعليمية.
المهام
- عرض وتسجيل المساقات المناسبة لكل فصل بما يتناسب ووضع الطالب الأكاديمي من خلال شبكة المشرفين الموزعين للفئات الطلابية
- استقطاب الكفاءات الأكاديمية من المدرسين والمدربين السريريين من اجل الارتقاء بالمستوى التعليمي على الصعيد النظري والعملي.
- العمل على إنشاء قائمة المهارات competency based skills)) بالتعاون مع الدائرة السريرية .
- المتابعة الأكاديمية الحثيثة للمساقات النظرية من خلال مراجعة خطط المساقات.
- متابعة طرق ووسائل التقييم بما يناسب وصف المساق وأهدافه .
- التجديد في الخطط بما يوائم المعايير العالمية والمحلية بداية كل فصل ثم ربطها بالمساقات العملية.
- القيام بورشات عمل من أجل تطوير الكادر المهني والعملي لرفع المستوى التعليمي للمدرس والذي من أجله ينعكس على أداء الطالب ومستواه العلمي.
- التنسيق المباشر مع الدائرة السريرية لربط مخرجات المساقات النظرية، وكذلك الترتيب مع لجنة المختبرات .