بكالوريوس التمريض
- رقم التخصص
- 22301
- الساعات المعتمدة
- 139
- الكلية
- كلية التمريض
- المستوى
- برامج البكالوريوس
لمحة
هو برنامج يتكون من 139 ساعة جامعية معتمدة يقوم الطالب بأخذ مساقات عملية ونظرية في علوم التمريض العلوم الاخرى وينهي الدراسة عندما ينهي بنجاح جميع المساقات ومدة الدراسة 4 سنوات.
تتمثل رسالة برنامج البكالوريوس في التمريض في العمل على رفع المستوى الصحي في المجتمع المحلي وذلك من خلال إعداد الكوادر البشرية المؤهلة علمياً وعملياً في هذا المجال للعمل في القطاع العام والأهلي والخاص وكذلك إعداد ممرضات وممرضين ذوو كفاءة عالية مع المهارات الأساسية للبحث العلمي لتوفير الرعاية التمريضية الآمنة والفعالة في المرافق الصحية المختلفة في المجتمع.
اهداف التخصص
يهدف برنامج بكالوريوس التمريض إلى إعداد وتدريب ممرضين ذوي كفاءة و مهارات عالية من أجل خدمة القطاع الصحي على المستويين العام و الخاص.
- تطبيق منهجية التعليم ضمن معايير عالمية وتدريس الطالب وفق الأساليب التطبيقية الحديثة التي تجمع بين المحاضرة النظرية والتطبيق العملي.
- المساهمة في تحقيق التنمية المستدامة في المجتمع عبر تطوير وتعزيز كفاءة المؤسسات الصحية.
- خدمة المجتمع المحلي عن طريق تزويده بالكوادر المؤهلة والقادرة على بناء وتطوير مؤسساته والمشاركة الفعالة في مختلف نشاطاته.
- رفد المجتمع بالكوادر التمريضية القادرة على التعامل مع المشاكل المعاصرة التي تواجهه في المجالات ذات العلاقة بالتخصص والمساهمة في حلها.
- المساهمة في تحقيق التواصل والتكامل بين مؤسسات التعليم العالي والمجتمع المحلي بقطاعاته المختلفة.
- المساهمة في تحقيق الرؤية التطويرية على مستوى الكلية والجامعة.
المخرجات
مخرجات التعلم المتوقعة لبرنامج بكالوريوس التمريض
بعد إتمام متطلبات الخطة الدراسية لبرنامج بكالوريوس التمريض، يُتوقع من الخريج أن يكون قادراً على ما يلي:
- امتلاك قاعدة معرفية ومهارية متكاملة في علوم التمريض تمكّنه من ممارسة المهنة بكفاءة واستقلالية في مختلف مؤسسات الرعاية الصحية، وبخاصة في قطاع الرعاية الصحية الأولية والعامة.
- تطبيق القيم الأخلاقية والمهنية في الممارسة التمريضية، وبناء علاقات إنسانية ومهنية إيجابية مع أعضاء الفريق الصحي، والمرضى، وذويهم، انطلاقاً من رؤية شمولية تحترم كرامة الإنسان وحقوقه.
- فهم وتحليل المحددات الاجتماعية والثقافية والبيئية للصحة، واستيعاب أثرها على صحة الأفراد والمجتمع، بما يسهم في تعزيز الصحة والوقاية من الأمراض.
- إظهار روح المبادرة والريادة في التعامل مع المشكلات الصحية المختلفة، وتوظيف أسس البحث العلمي والمنهجيات العلمية السليمة في تحليل المشكلات واقتراح الحلول المناسبة.
- الإلمام بمبادئ اقتصاديات الصحة ونُظم ومنظمات الرعاية الصحية، بما يعزز كفاءة اتخاذ القرار في الممارسة المهنية وإدارة الموارد الصحية.
- امتلاك مهارات الريادة والتخطيط والتنسيق الفعّال في مجال الرعاية الصحية، بما يسهم في تحسين جودة الخدمات الصحية المقدمة وتطوير العمل التمريضي.
- الالتزام بالتطور المهني المستمر، والقدرة على العمل ضمن فرق متعددة التخصصات، والتفاعل الإيجابي مع مختلف التخصصات الصحية في بيئات العمل المتنوعة.
- التمتع بمهارات تواصل فعّالة تمكّنه من تثقيف المرضى وعائلاتهم صحياً، وتعزيز مشاركتهم في الرعاية الصحية واتخاذ القرارات المتعلقة بصحتهم.
مجالات العمل للخريجين
يتمتع خريج بكالوريوس التمريض بفرص عمل متنوعة محلياً وإقليمياً ودولياً، تشمل ما يلي:
-
المستشفيات والمؤسسات الصحية العامة والخاصة
العمل في الأقسام التمريضية العامة والمتخصصة مثل الطوارئ، العناية المركزة، الجراحة، والتمريض الباطني. -
مراكز الرعاية الصحية الأولية والمجتمعية
تقديم خدمات الرعاية الصحية الوقائية، التثقيف الصحي، وإدارة الأمراض المزمنة. -
المنظمات الصحية والإنسانية المحلية والدولية
المشاركة في البرامج الصحية المجتمعية، التمريض الميداني، والاستجابة للطوارئ والأزمات. -
التمريض المنزلي ورعاية الفئات الخاصة
تقديم الرعاية التمريضية المنزلية ورعاية كبار السن وذوي الأمراض المزمنة. -
الصحة الرقمية والتمريض عن بُعد
تقديم خدمات التمريض باستخدام تقنيات المعلومات والاتصال، بما يواكب التحول الرقمي في القطاع الصحي. -
الإدارة والقيادة التمريضية
العمل في الإشراف وإدارة الخدمات التمريضية وضمان الجودة في المؤسسات الصحية. -
البحث العلمي والتثقيف الصحي
المساهمة في الدراسات الصحية، وتخطيط وتنفيذ برامج التوعية الصحية.
الخطة الاكاديمية
متطلبات الجامعة الاجبارية الساعات المعتمدة: 23 عدد المساقات: 12
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4001 | لغة عربية | 3 | البحث: شروط وطريقة كتابته، مع تكليف الطلبة بكتابة بحث معين، علامات الترقيم، الاشتقاق، النحت، المجاز، الكتابة، علم المعاني، التشبيه، الاستعارة، طرق كتابة الهمزة والفرق بين اللغة العربية وغيرها في الكتابة، طريقة استخدام المعاجم القديمة والحديثة، شرح قصيدة |
| 4002 | ثقافة اسلامية | 3 | تعريف الثقافة الفرق بين الثقافة والحضارة والعلم – أهمية دراسة الثقافة الإسلامية – مصادر الثقافة الإسلامية – خصائص الثقافة الإسلامية – العقيدة والأخلاق الإسلامية وأثرهما في حياة الإنسان – اشتمال العقيدة على النظم الإسلامية كافة – التحديات المعاصرة للثقافة الإسلامية – قضايا معاصرة وحكم الإسلام فيها، مثل :(الاستنساخ، تحديد النسل وتنظيمه، اللباس، الزينة، عمل المرأة، التأمين، اليانصيب). |
| 4320 | تاريخ فلسطين الحديث | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية |
| 8200 | الاستخدام الفعال للغة الانجليزية | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، وخلال المساق يتم التعرض لآليات تطبيقات التدقيق اللغوي والمراجعة، ويكون النركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية باستخدام احدث الكتب المتخصصة في هذا المجال. هذا ويعتمد بناء المساق على نظرية الاتصال وذلك بالتركيز على الاتصال بين الافراد ومجموعات النقاش ومهارات التحدث أمام الجمهور. |
| 8239 | المهارات الحياتية | 2 | قد يشكل الانتقال من المدرسة الثانوية إلى الجامعة تحديا للعديد من الطلبة . توقعات التعلم مختلفة فعلى الطالب القيام بدور أكثر فعالية في عملية التعلم وتحمل مسؤولية أكبر، ويجب عليه أن يتم التكيف مع ثقافة التعلم الجديدة بسرعة كبيرة. صمم هذا المساق لمساعدة الطالب في عملية الانتقال بسهولة أكبر وزيادة وتطوير المهارات الحياتية الهامة المتعلقة بالسلوكيات الشخصية للطالب ، حتى يكون مستعدًا بشكل أفضل لمهنته الأكاديمية والمهنية. يركز هذا المساق على الوعي الذاتي والنمو الشخصي وبناء علاقات إيجابية مع الآخرين. من خلال هذه المهارات فإلى جانب الرغبة والتفاني في التعلم ، والرغبة في مساعدة الآخرين ، يمكن للطالب أن تكون ناجحًا في الجامعة، قادر على تقديم مساهمات كبيرة إلى أسرته وأصحاب العمل والمجتمعات والعالم بأسره. |
| 8498 | أحياء للمهن الطبية استدراكي | 0 | |
| 8499 | كيمياء للمهن الصحية استدراكي | 0 | |
| 8991 | مهارات الحاسوب | 3 | |
| 8992 | مختبر مهارات الحاسوب | 1 | |
| 8996 | إنجليزي A2 | 0 | |
| 8997 | إنجليزي B1 | 3 | |
| 8999 | الريادة | 2 |
متطلبات الجامعة الاختيارية الساعات المعتمدة: 3 عدد المساقات: 14
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4308 | لغة عبرية | 3 | دراسة أساسيات ومبادئ اللغة العبرية، تعليم الطالب مبادئ الكتابة والقراءة والمحادثة، إيضاح مصادر الثقافة العبرية. |
| 4321 | التنميه في الوطن العربي | 3 | يغطي هذا المساق المواضيع التالية: الاقتصاد، الوضع الاجتماعي و المدني في الوطن العربي، تحليل للوضع العربي على المستوى الدولي، مبادئ التنمية، خصائص التكامل العربي، التحديات الأساسية، العلوم و التكنولوجيا و التنمية، و مستقبل العرب المدني. |
| 4322 | مشكلات معاصرة | 3 | يتضمن هذا المساق أهم المشكلات التي تواجهها البشرية وتؤثر على الناس أفراد وجماعات من النواحي الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والصحية وتؤثر على سعادتهم وبعض هذه المشاكل تؤثر على استمرار وبقاء الجنس البشري ويمكن تعميم أهمها بالعناوين التالية: العولمة والنظام العالمي الجديد، سيادة القانون ، الديمقراطية، قضايا المرأة، التلوث البيئي، المخدرات، الشباب، العنصرية، الفقر، اللاجئون، المديونية، سلاح القتل الجماعي، الحروب والنزاعات الإقليمية. |
| 4323 | لغة فرنسية | 3 | دراسة اللغة والثقافة الفرنسية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الفرنسي، معلومات عن الشعوب الناطقة بالفرنسية، والأماكن ، والعادات، والتقاليد المتبعة في فرنسا، وغيرها. |
| 4325 | لغة اسبانية | 3 | دراسة أساسيات و مبادئ اللغة الإسبانية، تعليم الطالب مبادئ القراءة و الكتابة و المحادثة. إيضاح مصادر الثقافة الإسبانية. |
| 4326 | لغة المانية | 3 | دراسة اللغة والثقافة الألمانية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الألماني، معلومات عن الشعوب الناطقة بالألمانية ، والأماكن، والعادات، والتقاليد المتبعة في ألمانيا، وغيرها. |
| 4622 | الديمقراطية وحقوق الإنسان والقانون الدولي الانساني | 3 | مفهوم الديمقراطية وتاريخه ونماذج تطبيق حديثه عليه مع دراسة الواقع الفلسطيني في ضوء ذلك. مفهوم حقوق الإنسان وتاريخه، والأدوات والآليات لحماية تلك الحقوق، وتطبيق ذلك على الوضع في فلسطين. القانون الدولي وتاريخه، والأدوات والآليات لتطبيقه، وتطبيق ذلك على الوضع في فلسطين. علاقة الديمقراطية وحقوق الإنسان والقانون الدولي ببعضها البعض. |
| 4626 | تاريخ العلوم عند العرب والمسلمين | 3 | يبحث هذا المساق في أصل العلوم المختلفة في التاريخ، بدءا بانجازات المصريين القدماء مروراً بانجازات سكان ما بين النهرين والفنيقيين والكنعانيين، ثم اليونانيين والرومانيين وغيرهم من الأقوام والشعوب، ثم ينتقل للبحث بانجازات العرب والمسلمين في مختلف العلوم دوره |
| 5385 | لغة إنجليزية متقدمة | 3 | يهدف هذا المساق إلى إعداد الطلبة للدراسة الأكاديمية عن طريق تحسين مستواهم في مجال سرعة مهارة القراءة ودقتها كما يتم انتقاء القطع المحتوية على جمل طويلة ومعقدة وذلك لتمكين الطلبة من اغناء مفرداتهم عن طريق معرفة معنى الكلمة من السياق. كما يتم تدريب الطلبة على ملاحظة المعنى الظاهر والموحى من السياق. هذا ويتدرب الطلبة ايضا على الفصل بين معلومات النص ووجهات النظر فيه. |
| 5440 | الحديقه المنزليه | 3 | هذا المساق يُغطي تعريف الحديقة المنزلية وأهميتها وأهدافها وتصميمها وعناصرها واختيار موقعها وشاكلها، بالإضافة إلى دورها في المساهمة في تحقيق الأمن الغذائي للمجتمعات النامية، ويتضمن هذا المساق أهم المعلومات الأساسية عن تربة الحديقة المنزلية ( نقل التراب، عمق التربة، لون التربة، حجم حبيبات التربة، المادة العضوية، العناصر الغذائية، أحياء التربة الدقيقة، دودة الأرض، إلخ...)، بالإضافة إلى أنواع الأسمدة، تقنيات الكومبست، وتدوير مخلفات المطبخ العضوية. هذا المساق يتضمن أيضاً الدورة الزراعية، الزراعة المتعددة، النباتات المترافقة وأنظمة المحاصيل. أهم الأنواع والأصناف النباتية ( الخضراوات الصيفية والشتوية، الفاكهة المتساقطة الأوراق، ودائمة الخضرة، النباتات الطبية والعطرية، نباتات الزينة، الحرجيات وأشجار الظل) التي تزرع في الحديقة المنزلية سوف يتم مناقشتها في هذا المساق. التقدمات الحديثة لإدارة العمليات الزراعية السليمة في الحديقة المنزلية والتي تتضمن المكافحة المتكاملة للآفات، الزراعة العضوية، تعقيم التربة، الري بالتنقيط، وأبرز التكنولوجيا الصديقة للبيئة المستدامة سوف يتم مناقشتها في هذا المساق. |
| 5456 | اللغة التركية | 3 | دراسة أساسيات و مبادئ اللغة التركية، حيث تشمل مهارات اللغة الأربعة القراءة و الكتابة و المحادثة والاستماع. الى المستوى الذي يستطيع فيه كتابة جمل صحيحة والتعبير عن الذات بكلمات بسيطة وفهم المقروء والمسموع بمستوى فقرة حول اشياء تتعلق وتحيط به. |
| 5975 | النزاهة والشفافية ومكافحة الفساد | 3 | يتناول المساق التعريف بمفاهيم النزاهة، والشفافية، والفساد، محلياً وعالمياً، مع إظهار أشكال ممارسة الفساد داخل المجتمع الفلسطيني وآثاره السيئة، وكذلك الأسباب التي تؤدي إليه سواءً السياسية أو الاجتماعية أو الاقتصادية أو الحزبية أو التاريخية أو العوامل الخارجية وغيرها. بالإضافة إلى التعرف على سبل مواجهته من أجل الوصول إلى الحكم الرشيد سواءً على صعيد المؤسسات الرسمية الحكومية أو الأهلية. |
| 8011 | الحركة الأسيرة الفلسطينية | 3 | يتناول هذا المساق الحركة الاسيرة من جوانب متعددة اهمها الجانب الثقافي فانقسم تطور الحركة الأسيرة لأربع مراحل، الأولى مرحلة القمع الثقافي(1967 -1972)، ومرحلة النضال والتمرد(1972-1980)،ومرحلة الازدهار(1980-1991)،ومرحلة التذبذب1992. وعملية التطور النضالي وحالة الصعود والهبوط في نضال الحركة الأسيرة وهناك مرحلة معيار نشاط المقاومة للشعب الفلسطيني ودرجة العنف الثوري ضد المحتل وانعكاسه على السجون وهناك مرحلةالفترات الاعتقالية وفق حالات السجون المركزية وما مرت به من أحداث وحالات التقدم والتراجع. |
| 8237 | علم النفس العام | 3 | يتناول المساق مبادئ علم النفس والقوانين السيكولوجية العامة لسلوك الإنسان وأهداف علم النفس من معرفة العوامل والمتغيرات التي تحكم السلوك، وفهمه والتنبؤ به والحكم عليه من خلال تناول الموضوعات العامة الأساسية لعلم النفس. |
متطلبات الكلية الاجبارية الساعات المعتمدة: 20 عدد المساقات: 8
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 22014 | الأحياء للمهن الصحية | 3 | |
| 22015 | الكيمياء للمهن الصحية | 3 | |
| 22016 | علم الاحياء الدقيقة | 3 | |
| 22019 | علم النفس والاجتماع | 3 | |
| 22022 | علم الوبائيات | 2 | |
| 22023 | الإحصاء الحيوي للمهن الصحية | 3 | |
| 22024 | الاسعافات الاولية | 1 | |
| 22025 | مصطلحات طبية للمهن الصحية | 2 |
متطلبات التخصص الاجبارية الساعات المعتمدة: 89 عدد المساقات: 39
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 8998 | إنجليزي B2 | 3 | |
| 22061 | التواصل والتثقيف الصحي للتمريض | 1 | |
| 22062 | التقييم السريري عملي | 1 | |
| 22063 | علم الادوية السريرية للتمريض | 3 | |
| 22064 | تمريض باطني وجراحي نظري 1 | 3 | |
| 22065 | تمريض باطني وجراحي عملي 1 | 4 | |
| 22066 | أخلاقيات الرعاية الصحية للتمريض | 2 | |
| 22067 | تمريض باطني وجراحي نظري II | 3 | |
| 22068 | تمريض باطني وجراحي عملي II | 4 | |
| 22069 | تمريض صحة الأم وحديثي الولادة نظري | 3 | |
| 22070 | تمريض صحة الأم وحديثي الولادة عملي | 2 | |
| 22071 | تمريض الصحة النفسية نظري | 3 | |
| 22072 | تمريض الصحة النفسية عملي | 2 | |
| 22073 | تمريض صحة الطفل والمراهقين- نظري | 3 | |
| 22074 | تمريض صحة الأطفال والمراهقين - عملي | 2 | |
| 22075 | طرق البحث العلمي للتمريض | 3 | |
| 22076 | الممارسة المبنية على الأدلة | 2 | |
| 22077 | رعاية الافراد ذوي الاحتياجات الصحية المتقدمة نظري | 3 | |
| 22078 | رعاية الافراد ذوي الاحتياجات الصحية المتقدمة عملي | 2 | |
| 22079 | تمريض صحة المجتمع - نظري | 3 | |
| 22080 | تمريض صحة المجتمع - عملي | 2 | |
| 22081 | تمريض رعاية الشيخوخة | 1 | |
| 22082 | تمريض الرعاية التلطيفية | 1 | |
| 22083 | مشروع تخرج التمريض | 1 | |
| 22084 | القيادة وإدارة الجودة في التمريض- نظري | 2 | |
| 22085 | القيادة وإدارة الجودة في التمريض - عملي | 2 | |
| 22086 | المعلوماتية الصحية | 2 | |
| 22087 | ممارسة التمريض الشاملة /عملي | 4 | |
| 22090 | علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء 1 للتمريض | 3 | |
| 22091 | مختبر علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء للتمريض | 1 | |
| 22092 | علم التشريح والوظائف 2 للتمريض | 2 | |
| 22093 | مقدمة في التمريض | 3 | |
| 22094 | أساسيات التمريض - نظري | 3 | |
| 22095 | أساسيات التمريض /عملي | 2 | |
| 22096 | التقييم السريري نظري | 3 | |
| 22097 | علم الأمراض للتمريض | 2 | |
| 22098 | التغذية السريرية للتمريض | 2 | |
| 22100 | مقدمة مشروع تخرج التمريض | 1 | |
| 22101 | الامتحان الشامل للتمريض | 0 |
المساقات الحره الساعات المعتمدة: 3 عدد المساقات: 1
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 9000 | مساق حر | 3 |